Coronavirus e infancia. Selección de artículos y recursos para abordar la situación con niños, niñas y adolescentes – #COVID19

Coronavirus e infancia. Selección de artículos y recursos para abordar la situación con niños, niñas y adolescentes – #COVID19

Índice de contenidos

Ante la alarma social y la sobreexposición de los medios, es fundamental hablar con niñas y niños sobre el coronavirus y resolver sus dudas. Además de explicarles qué es el virus, formas de contagio o las medidas sanitarias que se deben tener en cuenta, es importante gestionar su salud emocional.

Os compartimos una selección de los artículos o recursos educativos que hemos identificado hasta ahora y que pueden facilitar esta tarea.

Este post será actualizado en la medida que encontremos nuevos recursos.
¿Quieres sugerirnos alguno? déjanos un comentario al final del post

 


 

Imagina con Cruz Roja: Guía de Actividades y Manejo de la situación de Confinamiento en Familia

Con esta Guía quieren ofrecer un recurso más a todas estas familias, niños/as y jóvenes, que durante estos días de confinamiento demandan información, orientación, recomendaciones y actividades que les ayuden a sobrellevar de la mejor manera posible este periodo de intensa convivencia y eternas horas. La guía se estructura en 4 apartados:

  1. Información adaptada a niños y niñas sobre el “coronavirus”: datos básicos sobre la infección por COVID-19 y mensajes clave que pueden ser trasladados a los más pequeños.
  2. Manejo parental de la situación de estado de alarma: Recomendaciones para las familias, basadas en las diferentes competencias que desarrollan durante su labor como personas de referencia adulta.
  3. Actividades y recursos lúdicos y educativos: propuesta de más de 100 actividades organizadas por temáticas y edades.
  4. Recursos de ocio y educativos online: compilación de aplicaciones y páginas web que ofrecen alternativas de entretenimiento y aprendizaje on line.

Se trata de un material elaborado conjuntamente por Cruz Roja Juventud y el Programa de Infancia en Dificultad Social de Cruz Roja, gracias a la colaboración de todas las Oficinas Territoriales de la Organización que acompañan y apoyan a niños/as, adolescentes y sus familias en todo el Estado.


 


 

Coronavirus no es un príncipe (ni una princesa)

Coronavirus no es el nombre de un príncipe (ni de una princesa) es un libro infantil que nos mete de lleno en la cabeza de un niño o de una niña de aproximadamente siete años. Con su lenguaje, nos cuenta cómo está viviendo estos días en casa y los síntomas que tiene, habla de sus nuevas rutinas, de nuevos hábitos de limpieza e incluso de nuevos retos con premio: lavarse las manos continuamente mientras canta su canción favorita.
A través de su imaginación (y de sus ojos) nos cuenta qué siente cuando aplaude por la ventana o cómo se imagina en su castillo, también sin cole, a Coronavirus, ese nuevo ser que ha llegado a nuestra vida y del que tanto hablan los mayores.

Un cuento de María Coco Hernando
Ilustración: Sara Ramírez
Coordinación y corrección: María R. Coco

 


 


 

Guía sobre el coronavirus dirigida a niños, niñas y adolescentes:

  • Lo que sabemos sobre el coronavirus (COVID-19)
  • ¿Por qué no voy al colegio o salgo a la calle?
  • ¿Qué puedo hacer en casa?
  • Consejos para sentirte mejor

Observatorio de la Infancia en Andalucía (OIA)


 

Fundación Amigó ha activado un servicio gratuito para familias en estos días de cuarentena.

En su web puedes acceder y descargar tres guías para afrontar situaciones específicas. También han habilitado un servicio gratuito de asesoría sobre dudas de situaciones específicas para familias, a través de un formulario en su web que será respondido en menos de 24 horas.


 

Coronavirus – Ayúdales a entenderlo y a hacerlo bien. ¿Cómo podemos explicarle a nuestros hijos lo que está pasando sin que se asusten?

Aldeas Infantiles SOS España


 

Coronavirus – ¿Cómo sobrellevar que los niños estén más de 15 días en casa?

Aldeas Infantiles SOS España


 

Coronavirus – Lo que madres, padres y educadores deben saber: cómo proteger a hijas, hijos y alumnos.

UNICEF América Latina y el Caribe

En esta guía de UNICEF Latinoamérica y El Caribe, encontrarás información sobre cómo se contagia el coronavirus y cómo prevenir contagios.

Es muy importante que en situaciones como la que atraviesa el mundo con la pandemia por el COVID-19, busques información veraz y evites compartir datos que no están confirmados.

En esta guía, además encontrarás sugerencias sobre cómo explicar la pandemia a niñas y niños pequeños y algunas formas para proteger sus emociones… Leer más


 

Decálogo con consejos para padres y madres ante el coronavirus

Fundación ANAR

Las medidas de prevención adoptadas por las instituciones sanitarias para prevenir la extensión del ‘coronavirus’ han supuesto, entre otras consecuencias, que millones de niños/as y adolescentes no puedan ir a los centros escolares y permanezcan en sus domicilios.

Ante esta situación excepcional, los profesionales de Fundación ANAR han elaborado un decálogo con recomendaciones para ayudar a los padres y madres a saber gestionar momentos que pueden ser de tensión e incertidumbre.


 

Educación contra el coronavirus: 10 tareas de la rutina diaria

UNICEF

El establecimiento de rutinas en estos días de aislamiento doméstico es una oportunidad para contar con la opinión, la responsabilidad y el compromiso de niños, niñas y jóvenes… Leer más


 


 

¿Cómo explico una epidemia a los más pequeños?

UNICEF

Los medios de comunicación y la alarma social a veces precipitan el trabajo de familias y educadores obligándonos a explicar cosas de las que nunca creíamos que necesitaríamos tener que hablar con los más pequeños. No es el fin del mundo: solo hay que tener muy claras las prioridades… Leer más


 

¿Cómo hablar sobre el coronavirus a los niños?

FAROS HSJD

Es imprescindible hablar a los niños y niñas sobre este virus ya que hay muchísima información en los medios de comunicación que puede generarles sensación de miedo o impotencia y, además, pueden no comprenderlo todo y dejar volar su imaginación a escenarios terroríficos… Leer más


 

¿Qué digo a la población infantil?

Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social


 

Infografía lavado de manos

Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social


 

Píldora formativa sobre el Coronavirus – Conocimientos básicos y medidas de prevención

Cruz Roja Española

Este material pretende ofrecer de una forma centralizada, una información básica sobre el COVID-19 que permita disponer de conocimientos suficientes para saber tomar las medidas adecuadas para prevenir la propagación del COVID-19. Leer más


 

Libro para niñas y niños «Hola! Soy el Coronavirus».

Autora: Manuela Molina (Mind Heart)

Libro para niñas y niños entre los 2 y los 7 años, que busca acompañarlos en el mundo emocional frente al virus COVID-19. Este recurso no pretende ser una fuente de información científica sino una herramienta desde la fantasía y lo simbólico.
La autora recuerda que las emociones se procesan a través del juego repetitivo y de los cuentos leídos varias veces, por lo que recomienda imprimirlo para que puedan dibujar su emoción y puedan tenerlo en casa para leerlo de forma recurrente.
El libro se puede leer en versión online o descargar en PDF e imprimir.


 

¿Conoces algún recurso que no hayamos incluido?
déjanos un comentario y le echamos un vistazo para actualizar este post. 

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Larry Ollarve

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