La Plataforma de Infancia publica “Pasemos examen a nuestros derechos”. Propuestas de niños y niñas

La Plataforma de Infancia publica “Pasemos examen a nuestros derechos”. Propuestas de niños y niñas

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Es una publicación que recoge el proceso de participación infantil y adolescente  diseñado por la Plataforma de Infancia con la colaboración de entidades de infancia, consejos de participación infantil y adolescente, ayuntamientos y centros escolares, teniendo como objetivo que niñas, niños y adolescentes pudieran analizar el cumplimiento de sus derechos en España e hicieran propuestas para su mejora.  “Pasemos examen a nuestros derechos”da a conocer el proceso participativo en el que has estado involucrados más de 3.000 niños, niñas y adolescentes de toda España.

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Con el fin de facilitar el proceso de participación infantil se produjeron una serie de recursos que a continuación detallamos:

  • Un vídeo informativo que abre la convocatoria del proceso e invita a los chicos y chicas a participar.
  • Una Guía metodológica orientada al personal educativo en la que se incluyen varias actividades orientadas a facilitar el conocimiento, el análisis y la elaboración de propuestas para una mejor aplicación de los derechos de la infancia.
  • El diseño de los talleres: Se abre el telón: Los derechos entran a escena, utilizando la técnica del teatro foro para poner en práctica situaciones de la vida cotidiana en donde claramente se vulneran los derechos de infancia para que los propios niños y niñas propusieran soluciones creativas siendo copartícipes de la transformación de la realidad.

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Pasemos examen a nuestros derechos se realiza a partir de las conclusiones enviadas por los más de 60 grupos participantes de las 21 entidades inscritas. El análisis de las propuestas y conclusiones revela cuales son los temas que más les preocupan y demandan los niños, niñas y adolescentes que viven en España. Es así como de las 1.060 propuestas  recogidas y sistematizadas, 312 correspondieron al tema de participación y entorno, que unidas al tema de bienestar y educación, alcanzaron el 69% del total de los temas que los niños, niñas y adolescentes dedicaron mayor atención. No obstante, otros temas como sanidad, violencia, protección y familia también estuvieron mencionados de forma destacada.

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A partir de todas las propuestas resultantes del proceso seguido en Pasemos examen a nuestros derechos, la Plataforma de Infancia está realizando un Informe basado en consultas con niñas, niños y adolescentes sobre la aplicación de sus derechos en España que hará llegar a los organismos tanto nacionales como internacionales competentes en materia de infancia como el Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas, para favorecer la inclusión de la voz de la infancia en las políticas que les afectan.

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