El aprendizaje necesita de canales fiables que garanticen que el proceso de participación no sea simbólico, que las demandas de chavales/as sean recibidas por las autoridades competentes y que sus opiniones se transformen en acciones concretas, y de esta forma, en el mediano plazo niñas, niños y adolescentes conocerán el impacto de su participación.  No te olvides de enviarnos los resultados de las actividades realizadas porque ¡¡juntos sumamos más!!

El termómetro de la participación.

A lo largo del año 2014 contamos con:

3630 chicas y chicos entre 6 y 17 años participando

328  educadoras y educadores participando

40 consejos de infancia comprometidos

68 organizaciones de infancia involucradas,ayuntamientos y universidades

55 organizaciones y 45 consejos de infancia informados

Resultados de la participación infantil en el PENIA